时间

2011年11月24日      

活动内容

艺术活动：小鸭洗澡（二）（歌唱活动）

活动目标

1、培养幼儿对合唱活动的兴趣。

2、尝试用不同节奏的衬词进行分声部合唱，初步学习二声部合唱。

3、通过活动，让幼儿体验合唱的乐趣。

活动准备

三用机、磁带；合唱图谱一张。

学会演唱歌曲：《小鸭洗澡》。

活动

重难点

重点：学习用自然嗓音、愉快的情绪演唱歌曲；尝试用念衬词接齐唱的方法进行分声部合唱。

难点：演唱时不受别人的影响，坚持唱好自己的唱法。

活

 

动

 

过

 

程

一、幼儿听音乐表演“森林交响曲”入室。

二、练声：《音阶歌》及简单的和声练习。

要求：身体站直，练声时嘴巴张圆、张大，轻声唱歌。

三、结合图谱引导幼儿复习歌曲。

1、出示图谱。

2、提出演唱要求：

①用自然、愉快的情绪轻声演唱。

②唱好附点音符，并注意音准。

3、全体幼儿齐唱歌曲二遍。

四、幼儿欣赏合唱歌曲，感受二声部的唱法。

1、欣赏合唱歌曲：小鸭洗澡。

要求：在欣赏合唱美的同时感受第二声部的唱法。

2、结合图谱引导幼儿说说二声部的唱法：

①第1、2小节念衬词：呷呷  呷 | 呷呷  呷

②第3、4小节齐唱

③第5、6小节跟旋律用不同的歌词演唱：

洗呀 洗呀 | 洗呀 洗呀  |

④第7—12小节齐唱

活

 

动

 

过

 

程

 

五、学习二声部合唱。

1、学习第二声部的唱法：重点练习念衬词转齐唱部份、用不同的歌词演唱第5、6小节。

2、师领幼儿听琴声学习演唱第二声部。

3、幼儿唱第一声部，老师唱第二声部。

4、互换声部师生合唱。

5、幼儿分组进行合唱。

提出合唱要求：要求幼儿轻声唱歌；演唱时不受别人的影响，坚持自己的唱法。

①    一部分幼儿唱第一声部，另一部分幼儿唱第二声部。

②互换声部合唱歌曲。

六、评价合唱效果。

七、以音乐游戏：“小鸟和大象”的形式结束。