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999个青蛙兄弟大搬家
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999个青蛙兄弟大搬家
[ 作者:
spikespiegel
来源:
北京学前教育
点击:629 时间:2012-5-3 ]
【字体:
】
中班活动:青蛙大搬家
宝山区泰和新城幼儿园 作者:冯霞
活动目标:
1、观察画面,理解并较大胆的表达青蛙一家子搬家的故事情节。
2、懂得遇到困难、危险时要相互关心,团结、勇敢的去面对。
活动重点:观察、理解与讲述故事中青蛙搬家时发生的事情。
活动难点:有顺序的观察与理解画面。
活动准备:小书、多媒体课件、音乐
活动流程:
观察提问● 意图:理解青蛙一家一起搬家的原因,导入故事
主要提问:
1、有多少小蝌蚪能数清楚吗?
2、这么多的小青蛙在一个池塘里感觉怎么样?
3、为什么999个青蛙兄弟要一起搬家,一个也不能拉下呢?
小结:原来一家人就应该相信相爱不分离,永远在一起 。
阅读引导 ● 意图:理解并表达青蛙一家子在搬家过程中发生的事情。
主要提问:(故事的前半部分理解)
1、小青蛙们你推我挤会发生什么事?青蛙妈妈会想什么办法?
2、这是一条怎么样的蛇?青蛙一家该怎么做呢?
过渡:接下来它们还会有危险吗?想了什么办法?最后找到新家了吗?请孩子们带着三个问题,自主阅读
3、阅读后帮助幼儿梳理故事情节。
4、阅读后引导理解主要提问:
1)它们遇到了什么危险?
2)青蛙一家是怎么战胜困难的? 想了什么办法?
3)小青蛙们害怕吗?为什么?
4)找到了新家后它们在新家做些什么呢?
小结:在这个大池塘里,它们自由自在的做着它们想做的事情,而且一家人永远快乐、幸福的生活下去。
提升拓展●意图:进一步体验青蛙一家团结、勇敢、互相关爱的情感
主要提问:
1、 完整欣赏
2、 你们喜欢青蛙一家吗?为什么?
小结:说了这么多,其实代表一个意思那就是爱,有了爱一家人在一起遇到困难与危险时,不害怕、不放弃、团结、勇敢、齐心协力的去战胜困难与危险,这才是相亲相爱的一家人。
2012年4月
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中班音乐教案:春天蝴蝶找花
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