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  宋庆龄幼儿园    3星级
宋庆龄幼儿园
[ 作者:佚名   来源:北京学前教育网   点击:12526   时间:2005-8-4   ]
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宋庆龄幼儿园创建于1991年,是以国家名誉主席宋庆龄名字命名、江泽民总书记题写园名的兼有半日制、全日制和寄宿制的示范性国际幼儿园。

  宋庆龄幼儿园隶属于宋庆龄亲手创办的中国福利会,一直得到党和政府的特别关怀。中国福利会所提倡实验性、示范性、加强科学研究百花齐放,百家争鸣的办学方针,为宋庆龄幼儿园营造了一个宽松、民主、和谐的人文环境。而宋庆龄无限热爱祖国、热爱儿童的博大精神已融入幼儿园的文化之中,成为幼儿园最为宝贵的精神财富。

  近年来,宋庆龄幼儿园在引进国际先进早期儿童教育模式的基础上,坚持进行本土化教学改革和实验。以海纳百川的胸怀博采众长,融东西方文化的精髓,逐渐形成了“以儿童发展为本,发展个性、开发潜能、提高整体素质”为目标的兼容并蓄、多元文化的园本特色,被国内外同行称誉为世界优质的儿童早期教育机构之一,并正在成为各种幼教学派和幼儿教育课程交流、实验的重要基地。

   

  我们的教育目标

  l         健康又自信

  l         礼貌会交往

  l         好奇爱探索

  l         独立能合作

   

  我们的教育理念

  尊重与要求的和谐统一

  l         尊重幼儿已有水平

  l         尊重幼儿现有状况

  l         尊重幼儿潜在可能

   

  l         在要求中体现平等与尊重

  l         在要求中了解社会与生活

  l         在要求中实现超越与发展

   

  我们的教师队伍

  

教育要改革,教师是关键,为使研究得以开展并取得预期的目标,培养一支学习型、研究型、创造型的教师队伍成为宋庆龄幼儿园领导者一直追求的理想。十多年来,幼儿园为培养教师投入了大量的人力、财力和物力,每个教师都有机会到国际部工作,在亲身实践的过程中体验中外教育之异同。幼儿园在不断学习和吸收国内外幼儿教育成功经验的基础上,每年选派教师赴国外学习、工作和考察,在实践中了解当地教育并与国外同行相互交流。同时,幼儿园还每年选派教师到老少边陲贫困地区进行义务文化扶贫,帮助支持这些地区的学前教育事业发展。几年来,在各级领导、专家的关怀下,幼儿园已逐渐

   

  十多年来,幼儿园一直致力于培养一支学习型、研究型、创造型的教师队伍,不仅为教师的个人成长提供了积极的支持,还逐渐形成了一支思想活跃、作风严谨、富有献身精神与合作精神的教师群体。

  l         上海市特级教师带教教师

  l         著名教育专家指导科研

  l         与国际部资深外籍教师合作开展教学工作

  l         赴国外学习、工作和考察

  l         赴老少边陲贫困地区进行义务文化扶贫

   

   

  宋庆龄幼儿园国际部
 宋庆龄幼儿园国际部就象一个“小小地球村”,孩子们就在这多元的、充满爱的环境里游戏、生活、学习,成为为具有开拓的视野、活跃的思维、宽阔的胸襟的世界性人才打下坚实的基础。

  

1、简介

    宋庆龄幼儿园国际部成立于1994年,开始只有1个班,至今已发展到11个班级。是一所全日制的幼儿园,招收来自世界各国及香港、澳门、台湾地区的26岁的孩子。

 

托儿班 (2~3) (半天或全天)

小班(3~4岁) (全天)e.c.e.

中班(4~5岁) (全天)e.c.e.

蒙泰梭利班(3~5岁)(全天)

大班(5~6岁) (全天)e.c.e.

 

    我们的目标是建设一个“中国一流、国际知名、教育优质、管理高效”的示范性国际幼儿园。为在沪外籍人士子女提供最好的教育和学习环境。

 

l      在国际部有来自世界上三十多个国家及港澳台地区的二百多个幼儿,他们带来了世界各地不同的风俗与文化。

l      这里有来自美国、加拿大、英国、澳大利亚、以色列、比利时等国的资深幼儿教师,他们带来了不同教育背景下的各种先进的教育理念。

l      这里有来自不同民族、不同文化、不同领域的家长,他们积极地参与幼儿园管理、课程的建设,与我们共建家庭与学校紧密合作的教育。

l      这里有来自世界各地的优秀学前教育课程,东方与西方、传统与现代的交融为每个孩子的个性化发展提供了广阔的空间。

 

  2、课程

    双语(英语及汉语)教学,英语与汉语的比例为70%30%。课堂上使用的语言主要是英语,中国教师用汉语为小朋友上课。5~6岁班级每天有汉语课。

    课程以儿童为中心,以综合学习活动与主题活动相结合方式为基础。有两种课程模式供选择:

早期幼儿教育(e.c.e.

蒙泰梭利

    课程设置的目的是增进幼儿认知、社交、体育及创造性等方面的成长与教育。课程是根据不同年龄及教学大纲来制订的,如23岁(托儿班),36岁(e.c.e.), 35岁(蒙泰梭利)。课程适合每个儿童的需要。

        26岁的课程是循序渐进及有连续性的。根据课程,教师制订教学计划,利用幼儿的兴趣及经验来进行主题教学。基于幼儿的游戏及兴趣,教师选择或设计教学方法来激发幼儿的好奇心、想象力及逻辑思维。因此幼儿是通过直接的感官及亲身感受来进行学习。教师观察,记录并向家长报告幼儿的进步。

    教师组织教育参观或外出活动来增加幼儿的经历及快乐。采用一整套的语言教学方法及语音来进行阅读教学。

3 、招生

        23岁的托儿班有半天及全天,但只有e.c.e.

        36岁的班是全天班。35岁有e.c.e.及蒙泰梭利两种模式供家长选择,但要看是否有位子。5~6岁的班级只有e.c.e.

    进入3岁班的孩子一定要在1031日以前满3周岁同时会自己上厕所。

 

    欢迎家长来校参观。我们可以告诉你更多有关学校的情况并且可以安排你参观班级。持国外护照者都可以让你孩子来校就读。

 

 
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