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  半日活动(含过渡环节)的构成、具体内容    
半日活动(含过渡环节)的构成、具体内容
[ 作者:师晶晶   来源:北京学前教育   点击:1580   时间:2013-1-29   ]
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半日活动(含过渡环节)的构成、具体内容

周二早晨到中午的半日活动

“我授权北京学前教育使用我的稿件并拥有电子版权,如需转载必须经过北京学前教育网同意”

7:30 正常入园

两个教师进班,一个教师准备幼儿进班后要喝的温水、对桌面进行清洁工作,并领取早餐、准备发放。另一个老师准备晨间接待。

8:00—8:30 早餐

一个老师在班门口迎接幼儿,并与家长简单交谈。同时叮嘱幼儿脱外套、小便、洗手、喝茶水、拿吃的。这个过程中第三个老师到班,并协助另一个老师分餐,两个老师查看幼儿用餐情况,并给予必要的协助。幼儿陆续吃完,自行送碗筷,漱口,搬凳子进卧室“做劳动”(拿准备好的布擦自己的小凳子,以此来等那些比较慢的孩子,再就是培养幼儿爱劳动的好习惯)。

8:30—9:00活动区游戏

“劳动”结束,就可以自由选择区域活动(图书区、娃娃家、角色扮演区、美工区、建构区、小超市、益智区)。教师在不同的区域内指导。

9:00—9:15 如厕、茶水

到九点时,老师会播放音乐提醒幼儿收拾玩具,准备下面的活动。先收完的幼儿在老师的允许下小便、洗手、喝秋梨膏水,由其他两位老师督促。之后幼儿找自己的座位坐好,大多数幼儿坐好就开始集体教学活动。

9:15—9:40 集体教育活动

主班老师为幼儿讲解如何做一名合格的值日生,边说边做示范,讲解擦桌子、摆小凳子的方式,并找幼儿来尝试,老师及时纠正错误的行为。

9:40—9:55 如厕、饮水

时间差不多的时候,老师就以点名的方式,让幼儿分拨去小便、洗手、喝牛奶、喝水。其他两位老师督促。之后幼儿在其他两个老师的协助下穿好外套、排好队准备下楼做操。

10:00—10:30 户外活动

全体小朋友到操场听音乐做操。

10:30—10:45 如厕、饮水

返回到教室,在老师的帮助下幼儿脱掉外套。小便、洗手、喝水,老师在旁督促。

10:45—11:00 小总结

总结早晨到现在小朋友们的表现情况,有什么问题,有什么值得表扬的。 

11:00—11:30 活动区游戏

幼儿自由选择区域活动。时间到半点的时候,老师点名小值日生帮助另一位老师擦桌子、摆小凳子。第三位老师领取饭菜,并准备分发。其他幼儿陆续小便、洗手、坐好。

11:30—12:00 午饭

三位老师共同照看午饭整个过程。

12:00—14:15 午睡

先吃完的幼儿,自行放好碗筷,搬小凳到卧室脱衣服睡觉。这时会有一位老师到卧室帮助幼儿脱衣服。

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