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  工作要奋斗,奋斗要目标    
工作要奋斗,奋斗要目标
[ 作者:lizhiyong439   来源:北京学前教育   点击:3434   时间:2011-8-6   ]
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工作要总结 奋斗有目标
                             个人工作总结                         
         忙忙碌碌的一学期工作,在悄然无声中接近了尾声,回头想想,扪心自问下这一个学期来在幼儿园工作的各方面是不是如人意,是不是达到了自己的预定目标等等的问题在我的脑海里浮现,现在将我的工作总结如下:
     一、我本人
         记得在一本书上看到,老师分四种类型:智慧爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。工作以来,我一直不断努力,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀教师,也一直朝着这个目标奋进。
几年来一直担任大班的语言教学工作,为了自己能够有充足的知识教会孩子们,让孩子们学得充实,掌握更多的知识,在工作之余,我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍,看到好的信息及时摘录下来,不断为自己充电,干中学、学中干,不断积累经验,使自己在教学水平上有所提高。孩子们还小,生活上和学习中都要给予更多的爱和关怀,所以幼儿教师要充当多重的角色:生活中当妈妈,学习中当老师,游戏中当伙伴,让孩子们充分体现出爱的真谛。另外孩子喜欢举止大方,亲切活泼,穿着得体的教师,所以我在平时就注重适当的修饰自己,做到静中显活泼,飘逸中显庄重,一个自信的教师,这样可能带给全班孩子们的快乐和自信。  
   二、孩子们
        这是一群活泼可爱又有血有肉并充满感情需求的孩子,他们有着多种多样的需求,而每个孩子又都是独立的个体,他们的相貌不同,性格不同,认知能力不同,兴趣也不同……孩子们的各方面都表现不一,如此多的不同使我的工作变得错综复杂,但无所谓,孩子们是天真的,是可爱的,是活泼的,是发自内心的那种淳朴毫无瑕疵的!孩子们爱我,给了我动力,给了我信心!
三 、家长们
      我深知,幼儿的进步离不开家长的支持,我的工作更离不开家长的理解。于是我通过晨间离园时间多和家长交流,拉近了教师与家长之间的关系,建立家园交流的网络平台,及时与家长交流孩子在园的学习和生活情况,反馈孩子在家的信息,使家长与教师之间互相沟通,并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长,家长对我的工作给予了肯定,也更加激励我努力前进!
四、同事们
    幼儿园的同事之间相处融洽,在平时教学上,从不隐瞒,相互帮助共同探讨教学大纲,研究幼儿心理,共同成长,共同进步;生活中,相互嘘寒问暖,体贴关心,在这里,我想说声:谢谢你们,我的一群好姐妹!
           当教师是很累,幼儿教师事情更多,有的时候还会很心烦,这都是免不了的,但是,当你走近孩子,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的孩子在你教育下有了很大的改变,当你被孩子围着快乐的谈笑,当孩子把你当成最好的朋友,当家长打电话来告诉你,孩子变了,变的懂事听话了…… 那快乐是从心里往外涌的。
      幼儿教师是很有挑战性的工作,每一个孩子都是一个世界,要想成为每一个孩子的朋友,要想得到每一个孩子的信任,需要付出很多的心血,用个人的魅力征服孩子,要用自己的热情和朝气去感染孩子! 累----是值得的,因为,我的付出,得到的将是一个美丽的童心世界!
      有播种就会有收获,有付出就会有回报,追求永无止境,奋斗没有穷期。在今后的工作中我会继续努力,尽职尽责。把自己全部的爱奉献给孩子,为孩子的明天献出自己的一份力量.

         


 
 
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