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  案例:雪花片 变变变    
案例:雪花片 变变变
[ 作者:xlqn   来源:北京学前教育   点击:5675   时间:2010-5-20   ]
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雪花片 变变变
案例描述一
积木小屋投放了雪花片。
邵其峰来到了积木小屋,看到了新的积木---雪花片,邵其峰拿起了雪花片,左看看右看看,不知道该如何玩。不一会儿,邵其峰将雪花片平铺在桌子上,摆出了小棒的样子。
案例描述二
戴林来到了积木小屋,拿起了雪花片,可是几次拼插都没有成功,戴林看了看游戏中的同伴,离开了积木小屋。
反思
雪花片对于幼儿来说,是新鲜的一种玩具,所以相对来说,到积木小屋来玩的多数是玩雪花片。但是由于生活水平的提高,父母忙事业、祖辈带孩子情况的增多,孩子们已经习惯被包办代替,缺乏自己动手的机会,也就造成了幼儿动手能力较弱的原因。而雪花片上的圆周上开有八条槽,可以相互对接,这就需要幼儿找到相应的位置将雪花片进行连接。而就是这个对于我们成人来说很小的动作,对于幼儿来说,手眼协调很重要,幼儿需要找到相连接的地方,然后把两片雪花片对准相插。
措施:
1、提供简单的雪花片建构的范例,如小棒、小花、小手枪等。
2、墙面提供幼儿搭建的雪花片简单建构的图片。
 
案例描述三
乔诗月看到朱熙贝在积木小屋,也跟了进来,看看图片,说:“我要做小花。”于是,朱熙贝开始为乔诗月做小花,“小花做好了。”朱熙贝很高兴,拿起小花想给乔诗月,还没拿到,小花就断了,掉在了地上,乔诗月着急了:“小花坏了。
    陈嘉琪把雪花片一个个拼插起来,拼成了一根长长的小棒,嘴里还说:“金箍棒,嘿哈!”可是,由于没插紧,陈嘉琪一甩全断了。
反思
兴趣是最好的老师,孩子们有了兴趣才会愿意去做。赋予构造物以孩子们感兴趣的形象比喻、或者创设相应的游戏情景,能使得幼儿更加乐在其中。由于作品的容量不大,幼儿们很容易获得成功的体验,也成为他们后续推进的动力。但是幼儿手部小肌肉的力度不够,要使得两片雪花片不易松开,就需要手指用力将其插紧。在这里,我就和幼儿们一起编了雪花片的小儿歌,如小门和小门对对齐,关关紧等,目的是加深幼儿的印象,但是还是有一小部分的幼儿由于年龄较小,手部小肌肉的不协调,拼插难度较大。
措施
1、放大雪花片卡槽的图片,强调雪花片小门和小门对对齐,关关紧。
 
案例描述四
一大早,我和孩子们都在积木小屋,一起玩雪花片。孙程贺搭着搭着,突然叫了起来:“徐老师,看,正方形。”“本领真大,会搭正方形,我们一起来变变变,看看正方形可以变什么?”邵其峰说:“可以变电视机。”孙程贺说:“可以变小桌子。”……“那我们一起动动手,请雪花片宝宝变变变。”孙程贺想了想,在正方形的角上开始拼小棒,不一会儿,小桌子的脚出来了,孙程贺高兴得说:“看我的小桌子。”积木小屋的小朋友都为孙程贺拍起了小手。
反思
小班幼儿对新鲜事物具有强烈的好奇心,有着很大的求知欲望,并喜欢动手尝试,在老师的启发下,幼儿也会寻找自己建构物和想象中的目标物之间的差异,希望使幼儿从小有一个较严谨的思考习惯。例如“正方形可以变什么?”促使幼儿感知插槽的位置不同造型也会有所不同。
措施
1、提供有挑战性的雪花片建构范例,如小房子、小碗、大树等。
 
案例描述五
贾朝翔看到了雪花片搭建的小房子,翻来覆去的看着,不一会儿,贾朝翔把小房子放在桌子上,开始模仿拼搭。只见他数数建构小房子雪花片的个数,然后再自己一边搭一边数自己的雪花片个数是否一样,神情非常的专注。贾朝翔先搭房顶,随后长方形的连接,一会儿,小房子完成了,贾朝翔特别高兴:“我可以请小动物到我家来做客喽!”
反思
三岁儿童爱模仿的特点突出,模仿是这一时期儿童的主要方式,他们通过模仿来学习别人的经验和行为习惯。在游戏中,我在积木小屋搭建的范例都是同一颜色,如房子,我用了同一种颜色的雪花片搭建,很多孩子来到积木小屋后,看看,都放弃了,不由得我自己开始反思是什么道理,孩子们都不愿意去碰触,去建构。想到可能孩子无从下手,因为颜色都一样,看不清楚搭建的步骤,于是,我重新搭建房子的范例,利用颜色去区分围墙、房顶等,然后重新投放到积木小屋中,跳跃的颜色一下子吸引力幼儿,幼儿有了颜色的区分,幼儿好像有了搭建的方向,成功的次数也是越来越多,幼儿对自己充满了信心去建构物品,也让我感悟到了关注和支持的同时,可以利用幼儿动手尝试的愿望去引导幼儿具体地去解决问题,让幼儿获得成功的喜悦。
措施
1、搭建较难物品如小房子、大树等的分解图,让幼儿都能去模仿建构。
分析:
与幼儿的成长一样,任何事物的学习也是有一个梯度的,作为教师,应该预先根据幼儿的现有发展水平帮他们创设台阶,使他们在自己的最近发展区内逐步递进。雪花片建构的层层递进,不仅发展的幼儿手部的小肌肉群,而且让幼儿获得了成功的快乐感,获得自信。
 
                                                                                                                                      华漕金色幼儿园  徐丽倩
                                                                                                                                          2010-5-20
                                                                                                                
 
 
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