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  美国幼儿园也有成绩单    
美国幼儿园也有成绩单
[ 作者:佚名   来源:北京学前教育网   点击:4713   时间:2006-7-17   ]
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    在美国,从呱呱落地的婴儿到叽叽喳喳的学龄前儿童,都可以到大小不一的幼儿园里“摸爬滚打”。可容纳上百个孩子的大型幼儿园至少分4个班:两岁以下的婴儿班、两岁班、3岁班和4岁以上班。有条件的幼儿园在此基础上,还添加了作息正规的学前班。在费用上,要数需精心照顾的两岁以下“奶嘴儿”班的费用最高。
  
    美国幼儿园的年费一般在9000到1.5万美元之间。这笔费用可不是小数,尤其是对年收入两三万美元的家庭来说,更是相当大的开销。为了减轻家庭负担,美国联邦政府每年在个人所得税上要予以适当的减免。
  
    园长办公室设在大门口
  
    美国幼儿园每天都要给父母一份“成绩单”,记录了孩子一天的活动内容,包括上了几次厕所、中午的饭量如何、几小时午休、做了什么手工等。
  
    家长不仅有机会与班主任随时沟通,还可随时与幼儿园园长问长问短。这是因为园长的办公室一般设在幼儿园的大门口,有什么情况美国家长可以随时向“上级”汇报。
  
    教室分区提高注意力
  
    美国幼儿园的教室布置反映了美国儿童教育的方针:排列整齐的衣柜,锻炼孩子们爱清洁和独立的生活习惯;分隔出的学习和活动空间,为儿童提供了良好的环境,集中在学习区域内的积木、桌面玩具群与艺术用品和科学图书等,直接刺激幼儿刚刚发育的感官;再加上较为正规而又适合各年龄段的教学,如读书、讲故事、看电影录像等,都能使儿童对幼儿园外的世界产生好奇。
  
    不少教育人士专门对这种分隔的空间进行了研究,认为这种布局易使儿童对教室产生信任感。各活动区内玩具摆放整齐,分门别类,幼儿很易自找所需,不容易“气急败坏”。美国老师不但特别鼓励孩子独立收拾自己玩过的玩具,而且将孩子们的手工作品贴在“作品展区”,让他们知道自己的劳动受到了集体的重视。优越的环境和充足的玩具,在一定程度上减少了争抢打闹,有助于儿童间的长期相处。研究人员发现,相互信任而有安全感的孩子,承受干扰能力强,易培养注意力、创造力和想象力。 

 
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